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	<title>Les Francophonies - Des &#233;critures &#224; la sc&#232;ne</title>
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		<title>Les Francophonies - Des &#233;critures &#224; la sc&#232;ne</title>
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		<title>Femmes et r&#233;sistances dans le th&#233;&#226;tre contemporain</title>
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		<dc:date>2025-07-29T13:42:33Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
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		<dc:subject>Les Z&#233;brures d'automne</dc:subject>
		<dc:subject>2025</dc:subject>
		<dc:subject>Formation</dc:subject>
		<dc:subject>Programmation du Festival</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Formation sur inscription&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Stages-et-formations" rel="directory"&gt;Stages et formations&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Les-Zebrures-d-automne" rel="tag"&gt;Les Z&#233;brures d'automne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/-2025-" rel="tag"&gt;2025&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Formation" rel="tag"&gt;Formation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Programmation-du-Festival" rel="tag"&gt;Programmation du Festival&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lesfrancophonies.site/local/cache-vignettes/L150xH49/preac_web-fbaa8.jpg?1753797829' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='49' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le &lt;strong&gt;PR&#201;AC&lt;/strong&gt; &#201;critures et th&#233;&#226;tres contemporains francophones propose un parcours de formation en deux temps, lors des Z&#233;brures du printemps puis lors des Z&#233;brures d'automne. Ces deux sessions s'adossent &#224; la programmation de ces deux &#233;v&#233;nements majeurs des Francophonies &#8211; Des &#233;critures &#224; la sc&#232;ne. Le programme de cette seconde session est compos&#233; d'ateliers d'&#233;criture avec Daniely Francisque, de sc&#233;nographie avec Sumaya Al-Attia, de conf&#233;rences mais aussi des spectacles Bois Diable, Matrices ou encore de la performance film&#233;e en r&#233;alit&#233; virtuelle sur l'&#238;le de Vassivi&#232;re, en partenariat avec le CIAP.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Renseignements aupr&#232;s de &lt;strong&gt;Catherine Mournetas&lt;/strong&gt;, cheffe du p&#244;le EAC au rectorat de l'acad&#233;mie de Limoges : catherine.mournetas@ac-limoges.fr&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce stage est pilot&#233;, dans le cadre du PR&#201;AC &#034;&#201;critures et Th&#233;&#226;tres contemporains francophones&#034; par Les Francophonies - Des &#233;critures &#224; la sc&#232;ne, la DRAC Nouvelle-Aquitaine, l'acad&#233;mie de Limoges, l'INSP&#201; (Institut national sup&#233;rieur du professorat et de l'&#233;ducation de l'acad&#233;mie de Limoges), le CNAM INSEAC.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>PR&#201;AC</title>
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		<dc:date>2025-02-25T13:54:03Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>


		<dc:subject>2025</dc:subject>
		<dc:subject>Formation</dc:subject>
		<dc:subject>Les Z&#233;brures du printemps</dc:subject>
		<dc:subject>Programmation du Festival</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&#201;critures et th&#233;&#226;tres contemporains francophones&lt;br class='autobr' /&gt;
Femmes et r&#233;sistances dans le th&#233;&#226;tre francophone contemporain&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Affiches-27" rel="directory"&gt;Programmation&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/-2025-" rel="tag"&gt;2025&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Formation" rel="tag"&gt;Formation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Les-Zebrures-du-printemps-77" rel="tag"&gt;Les Z&#233;brures du printemps&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Programmation-du-Festival" rel="tag"&gt;Programmation du Festival&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lesfrancophonies.site/local/cache-vignettes/L150xH49/pre_ac-cc31e.jpg?1753711144' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='49' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#201;critures et th&#233;&#226;tres contemporains francophones&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;Femmes et r&#233;sistances dans le th&#233;&#226;tre francophone contemporain&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;STAGE DE FORMATION&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Mer. 19/03 de 16 h &#224; 18 h (visioconf&#233;rence)&lt;br class='autobr' /&gt;
Ven. 21/03 de 9 h 30 &#224; 17h30&lt;br class='autobr' /&gt;
CCM Jean Gagnant (Salle d'exposition 2 et salles d'atelier)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Organis&#233; par le rectorat de l'acad&#233;mie de Limoges et les Francophonies &#8211; Des &#233;critures &#224; la sc&#232;ne, avec le soutien de la DRAC Nouvelle-Aquitaine, la r&#233;gion Nouvelle-Aquitaine, le PR&#201;AC vise pour cette &#233;dition plusieurs objectifs : d&#233;couvrir les Z&#233;brures du printemps, travailler &#224; la pr&#233;paration d'un atelier d'&#233;ducation artistique et culturelle autour d'une &#339;uvre francophone, d&#233;couvrir le texte &lt;i&gt;Matrices&lt;/i&gt; et son autrice Daniely Francisque, aborder les questions de femmes et de r&#233;sistances dans le th&#233;&#226;tre francophone avec Donato Lacirignola &#8211; Docteur en litt&#233;rature africaine francophone &#224; l'Universit&#233; de Milan et &#224; l'Universit&#233; Paris III - Sorbonne Nouvelle &#8211; et Sumaya Al-Attia, autrice de &lt;i&gt;.Rekord &#1576;&#1610;&#1576;&#1610; &lt;/i&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les stagiaires rencontreront Daniely Francisque d&#232;s mercredi. Son texte &lt;i&gt;Matrices&lt;/i&gt; sera cr&#233;&#233; aux Z&#233;brures d'automne 2025, tout comme &lt;i&gt;.Rekord &#1576;&#1610;&#1576;&#1610;&lt;/i&gt;. S'appuyant sur ces rencontres ainsi que sur la conf&#233;rence de Donato Lacirignola, des ateliers de construction de projets EAC autour de la th&#233;matique femmes et r&#233;sistances et sur la d&#233;couverte d'autres lectures des Z&#233;brures du printemps, les stagiaires pourront pr&#233;parer des projets artistiques et culturels avec leurs groupes, qu'iels m&#232;neront jusqu'&#224; l'automne 2025.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retrouvez le programme complet par &lt;a href=&#034;https://www.lesfrancophonies.fr/Seminaire-national-inter-937&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici.&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Renseignements aupr&#232;s de Catherine Mournetas, cheffe du p&#244;le EAC au rectorat de l'acad&#233;mie de Limoges : catherine.mournetas@ac-limoges.fr&lt;br class='autobr' /&gt;
et de M&#233;lodie Cholm&#233; m.cholme@lesfrancophonies.fr&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Terror Print</title>
		<link>https://lesfrancophonies.site/Terror-Print-1979</link>
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		<dc:date>2025-02-18T16:51:33Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
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		<dc:subject>Les Z&#233;brures du printemps</dc:subject>
		<dc:subject>2025</dc:subject>
		<dc:subject>Formation</dc:subject>
		<dc:subject>Programmation du Festival</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Atelier s&#233;rigraphie&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Affiches-27" rel="directory"&gt;Programmation&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Les-Zebrures-du-printemps-77" rel="tag"&gt;Les Z&#233;brures du printemps&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/-2025-" rel="tag"&gt;2025&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Formation" rel="tag"&gt;Formation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Programmation-du-Festival" rel="tag"&gt;Programmation du Festival&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lesfrancophonies.site/local/cache-vignettes/L150xH49/terror_print-79910.jpg?1753711144' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='49' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pendant quelques heures, vous pourrez vous initier &#224; la s&#233;rigraphie. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; partir du visuel des Z&#233;brures du printemps 2025, d&#233;couvrez les techniques de cet art et ses possibilit&#233;s cr&#233;atives.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Terror Print &lt;/strong&gt; est un collectif de s&#233;rigraphie artisanale bas&#233; &#224; Limoges dont vous pouvez d&#233;couvrir le travail sur leur blog par &lt;a href=&#034;http://terrorprint.blogspot.com/2016/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
En acc&#232;s libre et pour tous les &#226;ges&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>De l'id&#233;e au texte, du texte &#224; la sc&#232;ne : la fabrique de l'&#233;criture dramaturgique francophone (Session 2)</title>
		<link>https://lesfrancophonies.site/De-l-idee-au-texte-du-texte-a-la-scene-la-fabrique-de-l-ecriture-dramaturgique-1937</link>
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		<dc:date>2024-08-30T10:00:19Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>


		<dc:subject>Programmation du Festival</dc:subject>
		<dc:subject>Les Z&#233;brures d'automne</dc:subject>
		<dc:subject>Formation</dc:subject>
		<dc:subject>2024</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Formation professionnelle&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Stages-formations" rel="directory"&gt;Stages formations&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Programmation-du-Festival" rel="tag"&gt;Programmation du Festival&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Les-Zebrures-d-automne" rel="tag"&gt;Les Z&#233;brures d'automne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Formation" rel="tag"&gt;Formation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/-2024-" rel="tag"&gt;2024&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lesfrancophonies.site/local/cache-vignettes/L150xH49/arton1937-a444a.jpg?1753735818' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='49' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le PR&#201;AC &#201;critures et th&#233;&#226;tres Prix litt&#233;raire contemporains francophones propose un parcours de formation en deux temps, lors des Z&#233;brures du printemps puis lors des Z&#233;brures d'automne. Ces deux sessions s'adossent &#224; la programmation de ces deux &#233;v&#233;nements majeurs des Francophonies &#8211; Des &#233;critures &#224; la sc&#232;ne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La premi&#232;re session de formation 2024 interrogeait le passage de l'id&#233;e au texte, en s'appuyant notamment sur le programme d'accompagnement en &#233;criture men&#233; par la Maison des auteurs&#183;rices, le programme D&#233;couvertes &#224; destination des autrices francophones &#233;mergeantes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Autour des notions d'&#233;criture dramaturgique, des pr&#233;mices, de la fabrique, la seconde session du PR&#201;AC sera constitu&#233;e d'ateliers avec Simon Grangeat et Anthony Thibault, d'une rencontre avec &#201;lise Blach&#233; et Simon Grangeat pour&lt;br class='autobr' /&gt;
la revue La R&#233;colte, d'une rencontre avec Soeuf Elbadawi autour de son spectacle Je suis blanc et je vous merde, d'une conf&#233;rence de P&#233;n&#233;lope Dechafour, ma&#238;tresse de conf&#233;rence en &#233;tudes th&#233;&#226;trales et des repr&#233;sentations de plusieurs spectacles des Z&#233;brures d'automne.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les sans pagEs</title>
		<link>https://lesfrancophonies.site/Les-sans-pagEs-1882</link>
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		<dc:date>2024-03-14T18:12:46Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>


		<dc:subject>Archives Num&#233;riques</dc:subject>
		<dc:subject>Formation</dc:subject>
		<dc:subject>Les Z&#233;brures du printemps</dc:subject>
		<dc:subject>2024</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le projet Les sans pagEs est n&#233; du besoin de combler le foss&#233; et le biais de genre sur Wikip&#233;dia. En 2024, l'encyclop&#233;die compte toujours moins de 20% de biographies de femmes contre 80% pour les hommes. &lt;br class='autobr' /&gt;
Depuis trois ans au moment des Z&#233;brures du printemps, les Francophonies &#8211; Des &#233;critures &#224; la sc&#232;ne et Les sans pagEs travaillent ensemble &#224; travers la Quinzaine des autrices francophones. &lt;br class='autobr' /&gt;
La Quinzaine encourage la cr&#233;ation et l'am&#233;lioration de biographies et d'articles li&#233;s aux autrices (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Affiches-27" rel="directory"&gt;Programmation&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Archives-Numeriques-55" rel="tag"&gt;Archives Num&#233;riques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Formation" rel="tag"&gt;Formation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Les-Zebrures-du-printemps-77" rel="tag"&gt;Les Z&#233;brures du printemps&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/-2024-" rel="tag"&gt;2024&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lesfrancophonies.site/local/cache-vignettes/L150xH49/arton1882-8344e.jpg?1753699206' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='49' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le projet Les sans pagEs est n&#233; du besoin de combler le foss&#233; et le biais de genre sur Wikip&#233;dia. En 2024, l'encyclop&#233;die compte toujours moins de 20% de biographies de femmes contre 80% pour les hommes. &lt;br class='autobr' /&gt;
Depuis trois ans au moment des Z&#233;brures du printemps, les Francophonies &#8211; Des &#233;critures &#224; la sc&#232;ne et Les sans pagEs travaillent ensemble &#224; travers la Quinzaine des autrices francophones. &lt;br class='autobr' /&gt;
La Quinzaine encourage la cr&#233;ation et l'am&#233;lioration de biographies et d'articles li&#233;s aux autrices francophones sur Wikip&#233;dia. Lanc&#233;e en 2021 &#224; Limoges, elle compte aujourd'hui des &#233;v&#232;nements dans une dizaine de pays en Europe, en Afrique, au Qu&#233;bec et en Ha&#239;ti.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des membres des sans pagEs seront pr&#233;sent&#183;e&#183;s dans le hall du centre culturel Jean Gagnant, &#224; proximit&#233; de la librairie du Festival pour vous pr&#233;senter le projet et r&#233;pondre &#224; vos questions. Les sans pagEs rencontreront en amont les &#233;tudiant&#183;e&#183;s du Master Fabli (Fabrique de la litt&#233;rature) de l'Universit&#233; de Limoges et vous propose un atelier d'une journ&#233;e pour d&#233;couvrir le fonctionnement de Wikip&#233;dia et &#224; apprendre &#224; contribuer &#224; l'encyclop&#233;die.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Francophonies, arts vivants et espace public</title>
		<link>https://lesfrancophonies.site/Francophonies-arts-vivants-et-espace-public-1856</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lesfrancophonies.site/Francophonies-arts-vivants-et-espace-public-1856</guid>
		<dc:date>2023-09-01T09:24:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>


		<dc:subject>Programmation du Festival</dc:subject>
		<dc:subject>Les Z&#233;brures d'automne</dc:subject>
		<dc:subject>Formation</dc:subject>
		<dc:subject>2023</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Exp&#233;rimentation, pratiques et participation
&lt;br class='autobr' /&gt;
PR&#201;AC &lt;br class='autobr' /&gt; Depuis plusieurs ann&#233;es, dans le cadre du PR&#201;AC &#171; &#201;critures et Th&#233;&#226;tres contemporains francophones &#187;, nous construisons avec nos partenaires, un stage de formation, de d&#233;couverte et de pratique &#224; destination des enseignant&#183;e&#183;s du second degr&#233;, professionnel&#183;le&#183;s de la culture et professionnel&#183;le&#183;s du secteur socio-culturel. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce stage se d&#233;ploie en 2 parties : au printemps et en automne, en lien avec la programmation et les th&#233;matiques (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Rencontres-Debat" rel="directory"&gt;Rencontres/D&#233;bat&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Programmation-du-Festival" rel="tag"&gt;Programmation du Festival&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Les-Zebrures-d-automne" rel="tag"&gt;Les Z&#233;brures d'automne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Formation" rel="tag"&gt;Formation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/-2023-" rel="tag"&gt;2023&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lesfrancophonies.site/local/cache-vignettes/L150xH49/arton1856-a586d.jpg?1753735817' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='49' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Exp&#233;rimentation, pratiques et participation&lt;br class='autobr' /&gt;
PR&#201;AC&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Depuis plusieurs ann&#233;es, dans le cadre du PR&#201;AC &#171; &#201;critures et Th&#233;&#226;tres contemporains francophones &#187;, nous construisons avec nos partenaires, un stage de formation, de d&#233;couverte et de pratique &#224; destination des enseignant&#183;e&#183;s du second degr&#233;, professionnel&#183;le&#183;s de la culture et professionnel&#183;le&#183;s du secteur socio-culturel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce stage se d&#233;ploie en 2 parties : au printemps et en automne, en lien avec la programmation et les th&#233;matiques des Z&#233;brures. En 2023, ce sont les notions d'art, d'espace public et leurs croisements qui donneront la direction de ces temps de stage.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Myriam Suchet&lt;/strong&gt;, ma&#238;tresse de conf&#233;rences en litt&#233;ratures francophones et fran&#231;aises, et &lt;strong&gt;Dalila Boitaud-Mazaudier&lt;/strong&gt;, metteuse en sc&#232;ne, intervenantes aux Z&#233;brures du printemps, reviendront pour approfondir les r&#233;flexions autour des langues fran&#231;aises dans l'espace public. Le stage associant un aspect th&#233;orique et aussi pratique, deux ateliers, de th&#233;&#226;tre et d'&#233;criture se feront avec &lt;strong&gt;Odile Sankara&lt;/strong&gt; et &lt;strong&gt;Kossi Efoui.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Stage PR&#201;AC n&#176;10</title>
		<link>https://lesfrancophonies.site/Stage-PREAC-no10</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lesfrancophonies.site/Stage-PREAC-no10</guid>
		<dc:date>2023-02-08T20:14:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>


		<dc:subject>Programmation du Festival</dc:subject>
		<dc:subject>Formation</dc:subject>
		<dc:subject>2022</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;La cr&#233;ation francophone et la formation &#224; l'&#233;preuve des droits culturels&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Affiches-27" rel="directory"&gt;Programmation&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Programmation-du-Festival" rel="tag"&gt;Programmation du Festival&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Formation" rel="tag"&gt;Formation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/-2022-" rel="tag"&gt;2022&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lesfrancophonies.site/local/cache-vignettes/L150xH49/arton1691-77d96.jpg?1753735817' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='49' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le PR&#201;AC &#171; &#201;critures et th&#233;&#226;tres contemporains francophones &#187;, port&#233; par Les Francophonies &#8211; Des &#233;critures &#224; la sc&#232;ne, le rectorat de l'Acad&#233;mie de Limoges, la DRAC Nouvelle-Aquitaine et le r&#233;seau CANOP&#201;, s'ouvre en 2022 sur les notions de droits culturels. Une m&#234;me th&#233;matique, des Z&#233;brures du printemps aux Z&#233;brures d'automne, pour pouvoir se former sur un temps long, &#224; partir d'exp&#233;riences sensibles et pratiques. Des rencontres et des ateliers accompagn&#233;s par des artistes, des professionnel&#183;le&#183;s du secteur culturel, des chercheur&#183;se&#183;s se d&#233;rouleront pendant deux sessions, pour explorer ensemble les droits culturels et leurs possibles, tant pour les mondes &#233;ducatifs que culturels. &lt;br class='autobr' /&gt;
La session de printemps permettra une premi&#232;re approche des enjeux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour participer, informations et inscriptions : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;c.boua@lesfrancophonies.fr / 05 55 10 08 33 &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Atelier d'auto-d&#233;fense f&#233;ministe et populaire</title>
		<link>https://lesfrancophonies.site/Atelier-d-auto-defense-feministe-et-populaire</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lesfrancophonies.site/Atelier-d-auto-defense-feministe-et-populaire</guid>
		<dc:date>2022-07-12T14:21:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>


		<dc:subject>Les Z&#233;brures d'automne</dc:subject>
		<dc:subject>Formation</dc:subject>
		<dc:subject>2022</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En amont du spectacle &#192; nos combats, l'association Les Affol&#233;&#183;e&#183;s de la frange propose un atelier d'auto-d&#233;fense f&#233;ministe et populaire, bas&#233; sur des techniques verbales, physiques et environnementales. &lt;br class='autobr' /&gt;
LES VALEURS &gt; AUTO-D&#201;FENSE Utiliser des techniques simples et efficaces, en ayant une r&#233;ponse proportionn&#233;e au niveau de l'agression et dans le respect de la loi. &gt; F&#201;MINISME R&#233;flexion et analyse de la soci&#233;t&#233; &#224; travers le spectre des rapports de domination, afin de les d&#233;construire et (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Stages-formations" rel="directory"&gt;Stages formations&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Les-Zebrures-d-automne" rel="tag"&gt;Les Z&#233;brures d'automne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Formation" rel="tag"&gt;Formation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/-2022-" rel="tag"&gt;2022&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lesfrancophonies.site/local/cache-vignettes/L150xH49/arton1751-fa686.jpg?1753735817' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='49' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En amont du spectacle&lt;i&gt; &#192; nos combats&lt;/i&gt;, l'association Les Affol&#233;&#183;e&#183;s de la frange propose un atelier d'auto-d&#233;fense f&#233;ministe et populaire, bas&#233; sur des techniques verbales, physiques et environnementales.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3293 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://lesfrancophonies.site/local/cache-vignettes/L85xH85/laf_logo_copie-51653.jpg?1757516425' width='85' height='85' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;LES VALEURS&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&gt; AUTO-D&#201;FENSE&lt;br class='autobr' /&gt;
Utiliser des techniques simples et efficaces, en ayant une r&#233;ponse proportionn&#233;e au niveau de l'agression et dans le respect de la loi.&lt;br class='autobr' /&gt;
&gt; F&#201;MINISME&lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;flexion et analyse de la soci&#233;t&#233; &#224; travers le spectre des rapports de domination, afin de les d&#233;construire et d'obtenir l'&#233;galit&#233; entre les individu-e-s.&lt;br class='autobr' /&gt;
&gt; &#201;DUCATION POPULAIRE&lt;br class='autobr' /&gt;
Le savoir pour tou-te-s et par tou-te-s, dans un but de partage des connaissances.&lt;br class='autobr' /&gt;
Sans lien hi&#233;rarchique entre &#171; apprenant-e-s &#187; et&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; sachant-e-s &#187; et de fa&#231;on accessible tant d'un point de vue du vocabulaire employ&#233; que d'un point de vue financier et physique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;LES PRATIQUES ET TECHNIQUES&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&gt; VERBALES&lt;br class='autobr' /&gt;
Apprendre &#224; utiliser un &#171; catalogue &#187; d'outils, afin de d&#233;samorcer rapidement un conflit.&lt;br class='autobr' /&gt;
Lib&#233;rer la parole gr&#226;ce &#224; la mise en place d'un rapport de confiance entre les participant-e-s et &#224; la priorisation de la discussion en cas de besoin.&lt;br class='autobr' /&gt;
&gt; PHYSIQUES&lt;br class='autobr' /&gt;
Apprendre &#224; conna&#238;tre et &#224; poser ses limites. Conna&#238;tre son corps et avoir des r&#233;flexes de d&#233;fense (gestion du stress, m&#233;canique des forces, d&#233;gagements...), sans &#234;tre pour autant dans une pratique sportive, ces outils sont accessibles &#224; tout le monde, sans tenue et capacit&#233;s sp&#233;cifiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
&gt; ENVIRONNEMENTALES&lt;br class='autobr' /&gt;
Apprendre &#224; se conna&#238;tre et analyser ce qui m'entoure (&#233;l&#233;ments et/ou personnes pouvant m'&#234;tre utiles). Analyser le langage corporel (le sien, celui des autres). Conna&#238;tre la loi pour pouvoir me d&#233;fendre et/ou intervenir quand je suis t&#233;moin.&lt;br class='autobr' /&gt;
Conna&#238;tre des personnes, des structures ressources en cas de besoin (Associations, num&#233;ro d'urgence,...).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3291 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;32&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://lesfrancophonies.site/IMG/pdf/de_pliant-a6-web.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 46.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://lesfrancophonies.site/local/cache-vignettes/L113xH160/atelier_autode_fense_te_le_chargement-9c243.jpg?1757516425' width='113' height='160' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;D&#233;pliant atelier Auto- d&#233;fense
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La cr&#233;ation et la formation &#224; l'&#233;preuve des droits culturels (Partie 2)</title>
		<link>https://lesfrancophonies.site/La-creation-et-la-formation-a-l-epreuve-des-droits-culturels-Partie-2-1741</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lesfrancophonies.site/La-creation-et-la-formation-a-l-epreuve-des-droits-culturels-Partie-2-1741</guid>
		<dc:date>2022-07-11T17:07:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>


		<dc:subject>Programmation du Festival</dc:subject>
		<dc:subject>Les Z&#233;brures d'automne</dc:subject>
		<dc:subject>Formation</dc:subject>
		<dc:subject>2022</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Exp&#233;rimentation, pratiques et participation &lt;br class='autobr' /&gt;
Stage PR&#201;AC &lt;br class='autobr' /&gt; Dans le cadre de notre partenariat avec le PR&#201;AC &#171; &#201;critures et Th&#233;&#226;tres contemporains francophones &#187;, nous organisons depuis plusieurs ann&#233;es un stage de formation, de d&#233;couverte et de pratique &#224; destination des enseignant&#183;e&#183;s du second degr&#233;, professionnel&#183;le&#183;s de la culture et professionnel&#183;le&#183;s du secteur socio-culturel.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Longtemps attach&#233; au festival de septembre, il se d&#233;ploie depuis 2019 en 2 parties : au printemps et en (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Stages-formations" rel="directory"&gt;Stages formations&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Programmation-du-Festival" rel="tag"&gt;Programmation du Festival&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Les-Zebrures-d-automne" rel="tag"&gt;Les Z&#233;brures d'automne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Formation" rel="tag"&gt;Formation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/-2022-" rel="tag"&gt;2022&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lesfrancophonies.site/local/cache-vignettes/L150xH49/arton1741-60c60.jpg?1753735817' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='49' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Exp&#233;rimentation, pratiques et participation&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Stage PR&#201;AC&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre de notre partenariat avec le PR&#201;AC &#171; &#201;critures et Th&#233;&#226;tres contemporains francophones &#187;, nous organisons depuis plusieurs ann&#233;es un stage de formation, de d&#233;couverte et de pratique &#224; destination des enseignant&#183;e&#183;s du second degr&#233;, professionnel&#183;le&#183;s de la culture et professionnel&#183;le&#183;s du secteur socio-culturel.&lt;br class='autobr' /&gt;
Longtemps attach&#233; au festival de septembre, il se d&#233;ploie depuis 2019 en 2 parties : au printemps et en automne, en lien avec la programmation et th&#233;matiques des Z&#233;brures.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au printemps 2022 nous avons commenc&#233; &#224; traverser les notions des droits culturels, nous poursuivrons donc en automne : pendant deux jours, les participant&#183;e&#183;s alterneront des moments de pr&#233;sentation et de r&#233;flexions th&#233;oriques, accompagn&#233;&#183;e&#183;s par les penseur&#183;e&#183;s et artistes pr&#233;sent&#183;e&#183;s au Festival et des moments de pratiques artistiques autour de questionnements sur l'interculturel, la &#034;reconnaissance r&#233;ciproque&#034;, les reconnaissances des cultures de chacun, la participation (des personnes, des habitants&#8230;), nos communs dans la diversit&#233;, la pluralit&#233; des identit&#233;s, ...&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Dire pour r&#233;sister (n&#176;27)</title>
		<link>https://lesfrancophonies.site/Dire-pour-resister-1644</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lesfrancophonies.site/Dire-pour-resister-1644</guid>
		<dc:date>2021-06-22T07:53:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>


		<dc:subject>Programmation du Festival</dc:subject>
		<dc:subject>2021</dc:subject>
		<dc:subject>Formation</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Stage national inter-acad&#233;mique &#224; destination des enseignants&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Stages-formations" rel="directory"&gt;Stages formations&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Programmation-du-Festival" rel="tag"&gt;Programmation du Festival&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/-2021-" rel="tag"&gt;2021&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://lesfrancophonies.site/Formation" rel="tag"&gt;Formation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://lesfrancophonies.site/local/cache-vignettes/L150xH49/arton1644-4935f.jpg?1753735817' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='49' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#192; destination d'enseignants toutes disciplines confondues, enseignants documentalistes, CPE et publics appartenant au monde culturel, cette formation d'enseignant a pour objectif de diversifier la m&#233;diation et les pratiques &#224; travers la cr&#233;ation francophone contemporaine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle se construit sur l'exp&#233;rimentation des formes nouvelles de transmission et d'&#233;criture, en s'appuyant sur un parcours festivalier complet au c&#339;ur de la programmation annuelle propos&#233;e par les Francophonies - Des &#233;critures &#224; la sc&#232;ne pendant les Z&#233;brures du printemps et les Z&#233;brures d'automne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lors de cette s&#233;quence de s&#233;minaire, (report&#233;e des Z&#233;brures du printemps 2021), les participants travailleront autour des th&#233;matiques de la parole publique/parole politique : Quelle(s) histoire(s) raconter ? Comment la transmission fait r&#233;sistance aujourd'hui ? Ces questions seront abord&#233;es sous l'angle des cr&#233;ations artistiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La formation est organis&#233;e autour de trois composantes majeures : &lt;strong&gt;voir, comprendre et faire.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Au programme (sous r&#233;serve)&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&gt;Des rencontres avec des &#233;quipes artistiques, Atiq Rahimi, Th&#233;&#226;tre Indianos- trum&lt;br class='autobr' /&gt;
&gt; Des partages d'exp&#233;riences Radio th&#233;&#226;tre autour du projet Speech, Les Sin- guliers associ&#233;s autour du projet Des mots pour le dire&lt;br class='autobr' /&gt;
&gt; La fr&#233;quentation de spectacles Une pierre de patience (a journey towards a short story), Flying Chariot(s)&lt;br class='autobr' /&gt;
&gt; Des ateliers de pratique Atelier &#171; Jeu th&#233;&#226;tral &#187; anim&#233; par Koumarane Vala- vane, Atelier &#171; &#201;criture musicale &#187; anim&#233; par Marc Alexandre Oho Bambe alias Capitaine Alexandre&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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